惠州历史教学仪器设备生产厂家
随着教育事业的发展,国家及各地方**加大了对教育装备的投入力度,特别是中西部农村义务教育薄弱学校改造计划项目实施以来,大量教学仪器设备进入学校,极大的改善了学校的办学条件,为实验教学的开展尊定了坚实的基础。但在这个过程中也出现了一些问题,如进入部分学校的教仪产品质次价高,一些问题产品通过各种渠道不断地流入学校严重影响了实验教学开展,浪费了教育经费,降低了装备效益。
学实验箱与中学实验室的电学实验器具完全一样(*成比例缩小)制作精致,是中学生学习物理必不可少的器材,也是中小学生常用的科普器材,拥有它就可以做中学所有电学实验和磁学实验。 教学仪器 教学教具 教学演示仪器。惠州历史教学仪器设备生产厂家
教学示波器
学生示波器
示波器
示波器
电阻箱
电阻箱
携式直流单双臂电桥
微电流放大器
虚拟电子测试仪器系统
湿度计
空盒气压表
**测定器
量角器(圆等分器)
惯性演示器
摩擦计
螺旋弹簧组
螺旋弹簧组
帕斯卡球
摩擦力演示器
微小形变演示器
力的合成分解演示器
支杆定滑轮和桌边夹组
高中静力学演示教具
高中力学演示板
滚摆
离心轨道
手摇离心转台
电动离心转台
毛钱管(牛顿管)
伽利略理想斜面演示器
运动合成分解演示器
演示轨道小车
轨道小车
轨道小车
演示斜面小车
斜面小车
气垫导轨
小型气源
自由落体实验仪
牛顿第二定律演示仪
牛顿第二定律实验仪
反冲运动演示器
超重失重演示器
动能势能演示器
平抛竖落仪
平抛运动实验器
平抛和碰撞实验器
碰撞实验器
冲击摆实验器
运动频闪观测仪
二维空间—时间描迹仪
向心力演示器
向心力演示器
向心力实验器
凹凸桥演示器
演示力矩盘
力矩盘
动量传递演示器(碰撞球)
微重力实验装置
音叉
音叉
纵波演示器
声速测量仪
共振音叉
纵横波演示器
绳波演示器
波动弹簧
波动演示器
发波水槽
发波水槽
弹簧振子
弹簧振子
弹簧振子振动图像描绘器
简谐振动投影演示器
匀速圆周运动投影器
单摆组
历史教学仪器设备价格立式科学探究演示教学仪器设备。
环境速测箱环境速测箱是结合初中自然科学和高中地理、化学课本有关内容及实验册,能完成对空气中八种气体的快速监测,以及对土壤PH值、P、N测定、水质测定、空气质量测定等的分组实验。它包括课堂快速检测实验和实验分析实验两部分。
技术参数:
1、空气质量测定
(1)空气中尘埃粒子的测定(探究性实验)
(2)空气中二氧化硫(SO2)的测定
(3)空气中二氧化氮(NO2)的测定
2、水质测定
(1)水温及水的酸碱度(PH值)测定
(2)水的富营养化污染(探究性实验)
(3)水中细菌数目(探究性实验)
(4)水中铵的测定
(5)水中磷酸盐的测定
3、土质测定
(1)土壤酸碱度(PH值)含量的测定
(2)土壤中磷(P)含量的测定
(3)土壤中氮(N)含量的测定
实验室规则
一、实验室是师生进行科学实验、教学教研活动的场所。进入实验室要自觉遵守纪律,按编组有秩序地入位。未经教师允许,不得擅自摆弄仪器、药品、标本和模型等教学设备。
二、保持室内肃静、整洁。做到步轻、声低,不准随地吐痰,不准打闹,不准做与实验无关的事情。
三、上实验课产要认真预习,详细了解实验内容和所用器材,对实验目的和操作步骤要做到心中有数。
四、实验开始要认真检查所用仪器、试剂、材料是否齐全完好,如有缺损及时向教师报告,予以调整补齐。
深圳市星河教学用品有限公司是一家集教学实验研发、 生产、 销售、 服务于一体的专业化科教仪器设备公司,公司主要从事实验器材、仪器、教具、学具、各类**教室、玩具、文化用品、校外科技等系列化、规范化产品的研制、开发、生产和销售.公司自成立以来,始终坚持以“质量求生存,管理求效益, 创新求发展”为企业理念, 以“服务教育,造福社会”为**价值观,以“品种全、规格齐、价格优、质量好、服务佳”的竞争优势,致力于教育事业的发展。
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色差仪使用方法
1、安置好白板,按下电源开关键,出现开机动画,正在进行自动黑白板校正。
2、自动校正完成,进入标准测量测量。
3、按一下仪器右侧的测试键,读出标准样的L*a*b****值。
4、按下enter键,将测试口对正样品的被测部位,按一下测试键,等"嘀"的一声响后才能移开镜头,此时显示该样品与标准样的色差值:dL*、da*、db*等。
5、根据前面所述的工作原理,由dL、da、db判断两者之间的色差大小和偏色方向。
6、重复第3、4点可以重复检测其他被检物品与第3点标准样品的颜色差异。
8、若要重新取样,重新返回到标样测量界面,直接按键读取数据即可。
9、测试完后,关闭电源。用保护袋和箱子储存好仪器。
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